Permainan Dengan Alat "Perang Berebut Tali"

Strategi Pembelajaran Pendidikan Jasmani

Nama permainan :    "Perang Berebut Tali"

Kegiatan	Materi	Waktu	Alat & Bahan
1.    Pendahuluan	1.1.  Siswa di bariskan atau di kumpulkan. 1.2.  Guru membuka pembelajaran dengan mengucapkansalam, dilanjutkan memimpin berdo’a. 1.3.  Guru mempresensi siswa sekaligus mengecek kerapian dan kesehatan siswa. 1.4.  Guru menjelaskan materi yang akan diajarkan. 1.5.  Guru mengecek pemahaman siswa tenteang materi pembelajaran.	2 Menit	·   Buku Presensi ·   Bulpoin
2.  Kegiatan Inti	2.1.  Siswa dibagi menjadi dua kelompok. 2.2.  Setiap anggota kelompok memakai tali rafia yang diselipkan di celana bagian belakang, dan warna tali rafia antar kelompok berbeda. 2.3.  Siswa menempatkan diri pada posisinya masing-masing. 2.4.  Guru meniup peluit (tanda permainan telah dimulai). 2.5.  Permainan        Setiap anggota kelompok mencoba mengambil tali rafia dari anggota kelompok lainnya        Kelompok yang lebih cepat mengambil seluruh tali rafia dari kelompok lain adalah pemenangnya        Area permainan dibatasi garis dan tidak boleh melewati area yang sudah ditentukan        Jika permainan terlalu cepat dapat dilakukan 3 babak dan atau setiap kelompok mendapat 2 kali kemenangan. 2.6.  Guru meniup peluit (2x) tanda permainan telah selesai	5 Menit	Peluit   Rafia
3.     Kegiatan Akhir	3.1.  Siswa dikumpulkan di tempat yang teduh sambil merilekskan otot-otot yang tegang. 3.2.  Sambil beristirahat, guru menjelaskan tujuan dan manfaat yang diperoleh  dari permainan tersebut. 3.3.  Guru menutup kegiatan pembelajaran  dengan mengucapkan salam.	2 Menit

Lapangan:                

                              10 meter

10 meter